Les autorités chinoises ont inscrit le roman Jane Eyre de Charlotte Brontë, publié en 1847, sur la liste des lectures obligatoires pour les élèves de 9e année à partir de cet automne. Les élèves liront l’œuvre dans son intégralité ; le roman était auparavant recommandé.
Populaire en Chine, l’œuvre se distingue par ses thèmes de l’égalité entre les femmes et les hommes et de l’indépendance. Publié pour la première fois en traduction chinoise en 1925, le roman a également été adapté au théâtre et au cinéma.
Le professeur Ping Zhu, de l’Université de Californie, a indiqué que l’œuvre était compatible avec la conception gouvernementale de l’égalité entre les femmes et les hommes, et que celle-ci pouvait coexister avec les rôles traditionnels de genre. Zhu a déclaré que cette décision intervenait au même moment que les politiques encourageant les jeunes à se marier et à avoir des enfants pour lutter contre le déclin démographique.
Le roman raconte l’amour de l’orpheline Jane Eyre pour Monsieur Rochester, le propriétaire du manoir où elle travaille comme gouvernante. Global Times a défendu cette décision comme une réussite des échanges culturels.
Pourquoi c’est important
Le renforcement du statut du roman dans le programme scolaire montre que le choix des œuvres littéraires en Chine peut également être associé à des objectifs sociaux et politiques. Alors que les thèmes de l’indépendance des femmes et de l’égalité entre les femmes et les hommes dans Jane Eyre sont mis en relation avec la conception gouvernementale de l’égalité, il est également souligné que cette approche peut coexister avec les rôles traditionnels de genre. Par conséquent, cette évolution soulève, pour ceux qui suivent les politiques éducatives et les politiques démographiques encourageant les jeunes à se marier et à avoir des enfants, la question de savoir comment un choix culturel est mis en parallèle avec ces objectifs. Le fait que cette décision soit présentée comme une réussite des échanges culturels renforce la place, dans l’enseignement officiel en Chine, d’une œuvre connue depuis longtemps et adaptée à différents domaines. Cependant, la manière dont la lecture obligatoire influencera l’interprétation du roman et de ses thèmes liés au genre par les élèves reste incertaine.