纽约市市长 Zohran Mamdani 宣布，将在2026—2027学年开始的一年期限内，禁止公立学校中就读至8年级的约600千名学生使用生成式人工智能工具。该决定旨在让学生通过与教师和同龄人的互动培养解决问题的能力和社交技能，而不是依赖人工智能。在此期间，由教育工作者、家长和官员组成的团队将研究相关影响并制定建议。高中不在适用范围内；有关方面将观察部分学校开展的试点项目，并为所有高中生每年提供两次批判性思维课程。教师可以使用符合安全标准的工具进行课程规划和行政工作。残障学生、会多种语言的学生以及参加职业准备项目的学生将获得例外。技术不会被完全拒绝。挪威正在实施类似限制，而在意大利，未满14岁的学生需要获得家长许可。
为什么重要
这项规定没有针对生成式人工智能在学校采取“一刀切”的做法，而是根据年龄、教育阶段和学生需求建立了有所区别的框架。覆盖小学和初中阶段数十万名学生的限制，凸显了避免技术取代学习过程中教师和同龄人互动这一目标。允许教师在特定条件下使用相关工具，并对部分学生群体给予例外，表明这项措施并非完全反对技术。尚未明确的核心问题在于，为期一年的审查将依据哪些标准开展，以及最终提出的建议将如何影响高中以外的实施；挪威和意大利采取的不同模式则表明，这场讨论并不能被简化为单一的监管形式。
背景
York 并不是 FikirPilot 档案中的新名字：过去90天内，我们发布过一篇提到这个名字的新闻；该文章日期为2026年8月31日。