New York Belediye Başkanı Zohran Mamdani, 2026-2027 eğitim yılında yürürlüğe girecek bir yıllık moratoryumla 2-K’den sekizinci sınıfa kadar yaklaşık 600,000 devlet okulu öğrencisinin sınıfta yapay zekâ kullanmasını yasakladı. New York Eğitim Bakanlığı’nın kuralları, öğretmenlerin ödev değerlendirmede yapay zekâ araçlarından yararlanmasını da engelliyor. Lise öğrencileri yapay zekâyı yalnızca belirli durumlarda kullanabilecek; ayrıca yılda iki kez, teknolojiye bağımlı hale gelmeden önce eleştirel düşünmelerine yardımcı olacak yapay zekâ okuryazarlığı dersleri alacak. Tüm sınıf düzeylerinde arkadaşlık ve ruhsal destek amacıyla tasarlanmış sohbet botları da yasaklanacak.
Bireysel ekran kullanımı üçüncü sınıfa kadar yasaklanırken, ortaokul öğrencileri için günlük ekran süresi en fazla 45 dakika olarak önerildi. Öğretmenler ders planlamasında yapay zekâ kullanabilecek; engelli veya çok dilli öğrencileri destekleyen araçlar ile bilgisayar bilimi programları için istisnalar uygulanabilecek.
En fazla beş sınıfta, az sayıda lise dersini kapsayan sınırlı bir pilot program başlatılacak. Güvenlik ve veri gizliliği açısından incelenen araçlar arasında İngilizce desteği için Quill, matematik için Edia, çalışma pratiği için Brisk Teaching, çok dersli destek için Playlab ve Intel AI-Ready Schools bulunuyor. Düzenleme, 2025-2026 eğitim yılındaki kişisel internet bağlantılı cihaz yasağının ardından geldi.
Neden önemli
Bu yaklaşım, New York’un okul politikasında yapay zekâyı genel kullanıma açık bir araçtan çok, önce sınırları ve güvenliği belirlenmesi gereken bir teknoloji olarak ele aldığını gösteriyor. Öğretmenlerin değerlendirme süreçlerini de kapsaması, düzenlemeyi yalnızca öğrencilerin ödevleriyle ilgili bir önlem olmaktan çıkarıp eğitim pratiğinin bütününe taşıyor. Buna karşılık ders planlama, engelli ve çok dilli öğrenciler, bilgisayar bilimi ve sınırlı lise pilotu için bırakılan alan, mutlak yasak yerine kontrollü kullanım modeli kurulduğunu ortaya koyuyor. Ekran süresi sınırları ve sohbet botlarına getirilen kısıtlama, önceki kişisel cihaz yasağıyla birlikte teknoloji kullanımına daha geniş bir çerçevede yaklaşıldığını gösteriyor. Açık kalan temel soru, moratoryum ve pilot sonrasında hangi araçların güvenlik ve veri gizliliği bakımından uygun sayılacağı.