学校適応週間は、就学前教育および小学校1年生では5日間、中学校5年生では3日間実施され、プログラムは明日から始まり、9月11日まで続く。教育年度を通じて毎月実施される遊びを基盤としたモジュールは、学校と家庭の協力により、校外の学習環境も対象とする。ガイドには、実施日程、責任分担、注意事項のほか、遊びや活動の例が盛り込まれている。目標には、家族の参加、学校や友人への適応、学校環境を知ること、帰属意識の育成、自分のニーズを伝えること、責任を担うことが含まれる。希望する公務員の保護者は、授業時間に合わせて、3時間を超えない範囲で行政上の休暇を取得したものとみなされる。1学期は9月14日（月）に始まる。
なぜ重要か
この取り組みは、初めて学校に通う、または新たな教育段階に進む子どもたちが、授業のリズムだけでなく、社会的な環境や学校の日常的な運営にも備えられるようにすることを目指している。過程を遊びを基盤とし、年間を通じて展開される仕組みとすることは、適応を数日間の顔合わせ活動だけに限定しないという点で重要である。家庭が校外の学習環境に参加することは、子どもたちが自分のニーズを伝え、責任を身につけるうえで、教師だけでなく保護者も過程の直接的な一員にする。公務員の保護者に認められる休暇は、開始時期における家庭の参加を妨げる行政上の障壁を減らすことを目的としている。残された問いは、ガイドに示された共通の枠組みを、異なる学校や子どもたちの異なるニーズに応じてどのように実施するかという点である。