Palo Alto merkezli ScrollEd, öğrenciler ders kitabı açmıyorsa kitabın onlara bir akış olarak ulaşması fikriyle TechCrunch Disrupt Startup Battlefield 200 yarışmasına katılıyor. Girişim, kuru PDF’ler ve ders kitapları dahil her metin dosyasını Instagram Reels veya TikTok’u andıran bir akışa dönüştüren bir uygulama geliştirdi.
Uygulamada içerikler yapay zekâ tarafından video, ses, metin ya da etkileşimli sınav biçiminde sunuluyor. Kullanıcı yukarı kaydırarak yeni bir konuya geçiyor, yana kaydırarak mevcut konuyu derinleştiriyor ve sonunda sınavla karşılaşıyor. ScrollEd’in kurucu ortağı Utsav Gupta, kısa ve dikey içeriklere yönelen gençlere ulaşmayı, ancak platformdaki etkileşimi en üst düzeye çıkarmamayı hedeflediklerini belirtti.
Gupta, ScrollEd’i bu yıl kurucu ortağı ve eşi Rebecca Neff ile birlikte, yatmadan önce amaçsızca içerik kaydırmaktan duydukları memnuniyetsizlik üzerine kendi kaynaklarıyla kurdu. Gupta Stanford’da yapay zekâ ve insan amacı, Neff ise University of Pennsylvania’da bilgisayar bilimi öğrenimi görüyor.
Girişim eğitim kurumlarını, kurumsal eğitim programlarını ve daha nitelikli içerik arayan bireyleri hedefliyor. Gelir modeli; ücretsiz tüketici akışı, ücretli ScrollEd Pro aboneliği ve yıllık kurumsal lisanslardan oluşuyor. Kurumlar platform üzerinden eğitim içeriği sunarken etkileşim, ders ilerlemesi ve diğer verilere ilişkin raporlar alıyor.
ScrollEd önümüzdeki aylarda tüketici lansmanına, ders kütüphanesini ve kaynak doğrulama sürecini geliştirmeye, kurumlar için pilot programlar hazırlamaya odaklanacak. Şirket ayrıca eğitimcilerin ileride öğrencileri bireysel olarak değerlendirmesine ve içeriği ihtiyaçlarına göre uyarlamasına imkân verecek altyapıyı geliştiriyor. Tüketici hizmetinin lansmanı TechCrunch Disrupt’ta yapılacak.
Neden önemli
Bu yaklaşım, ders materyallerini yalnızca okunacak belgeler olmaktan çıkarıp öğrencinin etkileşimine göre ilerleyen bir öğrenme akışına dönüştürüyor. Öğrenciler açısından erişimi kolaylaştırırken eğitim kurumları ve kurumsal programlar için ders ilerlemesini ve etkileşimi izleyebilecekleri yeni bir kullanım alanı oluşturuyor. Ancak bu modelin eğitimdeki değerini belirleyecek unsurlar, yapay zekânın ürettiği içeriklerin kaynak doğrulama süreci ve sınavların öğrenmeyi ne ölçüde değerlendirebildiği olacak. Eğitimcilerin öğrencileri bireysel olarak değerlendirmesi ve içeriği ihtiyaçlara göre uyarlaması ise henüz geliştirilen bir altyapıya bağlı. Bu nedenle tüketici lansmanı ve kurum pilotları, ürünün farklı kullanıcı gruplarında nasıl uygulanacağını ortaya koyacak.
Arka plan
TikTok, FikirPilot arşivinde yeni bir ad değil: son 90 günde bu adın geçtiği 11 haber yayımladık; en yenisi 23 Eylül 2026 tarihli.